#教育听我说#
网课差不多又上了一个月，深感不便。
互联网大厂纷纷裁员，深感遗憾。
两件事看似关联不大，除了疫情这一根线似乎没有交集，但我一个小小老师感受到的是：你们如果真的注重用户体验，是不是可以开发出更便捷实用的程序，那样你们效益好了，是不是可以少一点下岗的人呀？
到我们学校推销软件的更可怕，光安装就讲了一堂课时间，费半天劲讲到程序应用时候，老生常谈表述迟钝到我们都想替她上去介绍了，不说也罢。
我上课用视频会议，除了共享时候偶尔会卡，交作业集中会有打不开图片时候，其他都还满意。
我想说的是QQ，这个交作业设置。
其实从第一次网课开始，QQ就迅速开发出了交作业，交视频，打卡等各项功能，我们用着挺方便的，但是细节啊，就是这样的小细节，用着急人。
交作业的页面设置那，“老师评语”和“完成批改”之间的距离太大，如果是判作业还好，作业需要提交好几个页面，我怎么都得划屏，也不差多那一下了，但是我早晨要判晨考的，一个页面就正好两首诗，对的我可以直接打A+，点“完成批改”，错的我就得画出来，点“需改正”，可是经常就得需要单独再划一下，因为“需改正”下面是“点击填写评语”，留了很大的空白，好像真要在那写字一下，下面还有“录制语音”和“快捷评语”，哪有功夫挨个说？
就是开发软件的人想的周到，那这是虚拟界面，又不是真的A4纸，你也不用留那么大空白啊！
我一早晨要判两个班83份晨考卷，83份作业卷。常年判卷练就的功夫，一目十行就挑出错误了，真是分秒必争的，因为我通常第一课有课，要在上课前把错误挑出来，上课时候好总结。每个人多这一下划屏，那得浪费多少时间啊！
不知道老师工作强度的人可能不理解，说一个事实。中考模考、判卷，我都是判作文，工作量的要求是每个人760份卷左右，不少于600字作文，一天判完。
你拿时间除以份数就知道了，就是我们早去晚走，一天工作9个小时，乘以60分钟，540分钟除以760份卷，平均不到50秒就得给一个大作文分数打出来。
不用担心质量，我们作文都是二批甚至三批，而且常年干这个工作，我们一打眼就知道一篇作文的大致分数，但是真的是眼疾手快，不敢有一点分神的。任何多余的动作都会影响我们的工作效率。
判卷我们用“必由学”，也是设计不好，每次都要多点一下鼠标才行，哎。
这个QQ设置，实在更莫名其妙，都判完了，点了“完成批改”，应该可以进入下一页了吧，不行，还有一个画蛇添足的设置“评论成功”，足足要闪亮登场2秒钟才会归隐！
每天早晨我给孩子做完饭，自己哗啦一口就判晨考，挤出的时间看着这几个字重复出现，恨不得掐死这四个字！我分秒必争时候，它出来捣什么乱啊？
要是我没批改，你就别设置“完成批改”，让我点不上。要是我完成了，你就不用脱裤子放屁再告诉我一遍，还设置那么长时间，我挤出来的时间不是用来跟它约会的。
我连在学校判晨考都是让孩子们把小考本打开，省去我挨个翻本的时间，老师不要效率的么？如果老师都是慢吞吞肉筋筋火上房不着急的主，你以为孩子成绩能提高么？
我不是判作业判晨考上课就没事了，我要出考试卷，晨考卷，周考卷，月考卷。我要研究新题型，我要备课、集备、教研，要写教案，写集备记录，写批注，做作业，要完成各种打卡学习，我更得对目标生进行跟踪辅导，作业不是判完就完了，得看改得如何，不对我得再讲。
我得看晨考错的改对了么，错得多的重考我得盯着，他重考了我还得重新判。不会背的听他背，理解不了的重新讲，我上网课够累的了，眼睛成天盯着屏幕都要累迷糊了，还得因为软件BUG在这干耗，真要气吐血了！
没官阶，可是咱也日理万机呢！
能不能改改啊，哎，快开学吧。再不开学，孩子废了，家长疯了，老师瞎了！